Диагностика речевого развития:
- Речевая карта обучающегося с ОВЗ 3-4 лет (Н.В. Нищева);
- Речева карта обучающегося младшего дошкольного возраста с ОВЗ;
- Речевая карта для оследования детей дошкольного возраста (О.И. Крупенчук);
- Бланк к речевой карте О.И. Крупенчук.
Развитие мелкой и общей моторики:
- Картотека упражнений по развитию общей моторики детей с РАС;
- Картотека упражнений по развитию общей и мелкой моторики детей дошкольного возраста;
- Сборник игр и упражнений по развитию мелкой моторики старших дошкольников.
Коррекция звукопроизношения:
- Комплекс артикуляционной гимнастики по лексическим темам;
- Постановка звуков при дизартрии (Е.Ф. Архипова);
- Конспект индивидуального занятия по постановке звука [З];
- Индивидуальное занятие по автоматизации звука [З];
- Постановка и автоматизация звука [Ш];
- Автоматизация звука [Ч] в словах, предложениях и связной речи;
- Индивидуальное занятие по автоматизации звука [Л'].
Развитие связной речи:
- Картотека по развитию связной речи "Времена года. Календарь";
- Схемы для составления рассказов-описаний по лексическим темам;
- Сказки-связки;
- Буклет по развитию связной речи;
- Буклет по развитию связной речи детей старшего дошкольного возраста.
Обучение грамоте:
- Конспект группового занятия для детей с ТНР "Звук и буква П";
- Презентация к конспекту группового занятия для детей с ТНР "Звук и буква П".